Attività didattiche anno scolastico 2026/2027
Tra carte e libri
Le attività, destinate principalmente ai gruppi classe, sono organizzate dai bibliotecari e archivisti e prevedono incontri della durata variabile tra 1 e 2 ore. Possono svolgersi presso biblioteche, archivi o direttamente nelle scuole, compatibilmente con le esigenze organizzative.
Il programma, intitolato “Tra Carte e Libri”, offre un ventaglio articolato di proposte educative: alcune comuni a tutte le biblioteche, altre specifiche in base alle caratteristiche delle singole sedi. Comprende visite guidate, laboratori, approfondimenti tematici, attività di lettura, scrittura creativa, filosofia, educazione civica e conoscenza del territorio, oltre a incontri con esperti e percorsi di orientamento.
Particolare attenzione è dedicata alla promozione della lettura e alla valorizzazione del patrimonio storico e documentario, con l’accesso a libri, materiali antichi e risorse digitali. Le attività sono progettate per coinvolgere attivamente gli studenti, stimolandone curiosità, creatività e senso critico, e contribuendo alla loro crescita culturale e formativa.
Per la partecipazione delle classi, come l’accesso alle stesse biblioteche, è consigliata l’iscrizione, gratuita, ai servizi del Polo unificato ferrarese (è sufficiente essere iscritti ad almeno una delle oltre sessanta biblioteche comunali, universitarie e specializzate).
Attività comuni
Proposte rivolte al gruppo classe delle scuole di ogni ordine e grado da svolgersi presso: Biblioteca Comunale Ariostea, Biblioteca Comunale G. Bassani; Biblioteca Comunale per ragazzi Casa Niccolini; Biblioteca Comunale A. Luppi; Biblioteca Comunale G. Rodari; Biblioteca Comunale D. Tebaldi.
PRIMO INCONTRO CON LA BIBLIOTECA
Presentazione della biblioteca: i documenti, i percorsi di ricerca, i servizi, le regole. Una visita guidata per imparare a orientarsi tra gli scaffali, che potrà prevedere attività ludiche a seconda della fascia di età, come ad esempio cacce al tesoro, enigmi e indovinelli.
CONSULENZA BIBLIOGRAFICA
Agli insegnanti che ne facciano richiesta è offerta consulenza bibliografica: assistenza personalizzata nella ideazione e realizzazione di percorsi di lettura su temi a scelta, attraverso la presentazione di suggerimenti e segnalazioni bibliografiche.
L’OPAC E LA BIBLIOTECA DIGITALE MLOL-EMILIB
Esplorazione del catalogo generale (https://bibliofe.unife.it) e della biblioteca digitale Emilib (https://emilib.medialibrary.it/). Verranno presentate le modalità di ricerca e i servizi offerti, per sfruttare in pieno tutte le potenzialità.
GIORNATE DI SENSIBILIZZAZIONE
Esposizioni tematiche e proposte di testimonianze e documenti in occasione di giornate mondiali di sensibilizzazione quali la Giornata internazionale dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza, la Giornata della Memoria e altre ricorrenze istituite dalle Nazioni Unite e da altre istituzioni nazionali e internazionali su temi cruciali come i diritti umani e la pace.
UNA VALIGIA DI LIBRI
Sarà resa disponibile a una o più classi una selezione di libri e risorse scelti a cura dei/delle bibliotecari/e, in accordo con l’insegnante. Attraverso albi illustrati, graphic novel, romanzi, racconti, libri di divulgazione e risorse si potranno esplorare vari generi letterari o tematiche da approfondire, anche legate a giornate di sensibilizzazione. Su richiesta dell’insegnante sarà possibile abbinare alla consegna della valigia un momento di lettura, di presentazione o di approfondimento.
La proposta si rivolge a: Scuola dell’infanzia, Scuola Primaria, Scuola Sec. di I grado.
LEGGERE PRIMA DI LEGGERE
Percorsi di lettura con asili nido e scuole dell’infanzia per avvicinare i bambini più piccoli alle biblioteche e alle tante forme di lettura possibili: saranno proposti albi illustrati, silent book, rime e filastrocche, pop up e cartonati; una moltitudine di libri che solo in una biblioteca i bambini possono avvicinare e maneggiare.
L’attività potrà essere costituita anche da più incontri, da programmare con le insegnanti, per arrivare a coinvolgere e accogliere in biblioteca anche le famiglie stesse dei bambini.
PERCORSI PERSONALIZZATI
Sarà possibile concordare con i docenti interessati percorsi tematici e di approfondimento letterario a partire dalle collezioni delle varie biblioteche.
TRA CARTE E LIBRI Consulta le attività proposte dalle singole biblioteche
