Attività didattiche per le scuole
dell'Archivio Storico Comunale
L’archivio organizza da molti anni attività didattiche per le scuole di ogni ordine e grado e per l’Università.
Ogni anno viene formulata una proposta di attività offerte alle scuole, in coordinamento con le biblioteche del Servizio di cui l’Archivio Storico fa parte.
Lo scopo dei laboratori in archivio è di avvicinare studenti e insegnanti al mondo dei documenti e di “fare storia” attraverso un contatto diretto con le fonti. Le tracce lasciate dal passato tra antiche carte, registri e mappe diventano sotto la guida degli archivisti gli strumenti e la bussola per un viaggio nella città e nel territorio di Ferrara nei secoli.
Si propongono percorsi differenziati tenendo conto dell’età dei ragazzi e dei programmi scolastici.
Tutte le attività sono rivolte al gruppo classe e saranno organizzate in collaborazione con gli insegnanti, in date e orari da concordare.
L’archivio rimane aperto alla possibilità di costruire laboratori e percorsi personalizzati, sulla base di specifiche esigenze degli insegnanti e delle classi.
Ogni anno viene formulata una proposta di attività offerte alle scuole, in coordinamento con le biblioteche del Servizio di cui l’Archivio Storico fa parte.
Lo scopo dei laboratori in archivio è di avvicinare studenti e insegnanti al mondo dei documenti e di “fare storia” attraverso un contatto diretto con le fonti. Le tracce lasciate dal passato tra antiche carte, registri e mappe diventano sotto la guida degli archivisti gli strumenti e la bussola per un viaggio nella città e nel territorio di Ferrara nei secoli.
Si propongono percorsi differenziati tenendo conto dell’età dei ragazzi e dei programmi scolastici.
Tutte le attività sono rivolte al gruppo classe e saranno organizzate in collaborazione con gli insegnanti, in date e orari da concordare.
L’archivio rimane aperto alla possibilità di costruire laboratori e percorsi personalizzati, sulla base di specifiche esigenze degli insegnanti e delle classi.
L'archivio presentato dagli studenti della Scuola Alda Costa di Ferrara: Il valore della cultura - pubblicità progresso.
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Didattica 2025/2026
TRA CARTE E LIBRI. A SCUOLA DI ARCHIVI
Proposte didattiche per l’anno scolastico 2025/2026
♦ L'ARCHIVIO, I DOCUMENTI, LE SCRITTURE
Un percorso tra carte e faldoni per conoscere l'archivio e il patrimonio in esso conservato.
Incontri previsti: 1
Rivolto a: Scuola primaria, Scuola secondaria di I e II grado
Numero dei partecipanti: gruppo classe
CARTA O PERGAMENA?
Un laboratorio tra i documenti dell'Archivio Comunale per ri-conoscere i materiali scrittori usati nel passato: le caratteristiche, le tecniche di fabbricazione, le consuetudini dell'uso.
Incontri previsti: 1
Rivolto a: Scuola primaria, Scuola secondaria di I e II grado
Numero dei partecipanti: gruppo classe
SCRITTURE DEL LIBRO, SCRITTURE DEL DOCUMENTO
Un laboratorio tra le carte dell’Archivio Comunale per scoprire la storia, l’evoluzione, le differenze e le analogie tra le scritture della tradizione libraria e di quella documentaria.
Incontri previsti: 1
Rivolto a: Scuola secondaria di I e II grado
Numero dei partecipanti: gruppo classe
LA RIVOLUZIONE DEL LIBRO: DAL MANOSCRITTO AL LIBRO A STAMPA - novità
La più grande rivoluzione del libro prima dell’avvento del digitale: un percorso tra documenti e materiali dell’Archivio storico comunale per ripercorrere le tappe che hanno segnato il passaggio dal libro manoscritto al libro stampato a caratteri mobili.
Incontri previsti: 1
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
Numero dei partecipanti: gruppo classe
COME SI SCRIVEVA NEL PASSATO?
Laboratorio pratico di scrittura con tavolette cerate, penne d’oca e stilografiche: un incontro tra materiali e strumenti antichi, segni e lettere dell’alfabeto per praticare nuove forme di manualità della scrittura.
Incontri previsti: 1
Rivolto a: Scuole dell’Infanzia, Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
Numero dei partecipanti: gruppo classe
♦ FERRARA: LA CITTÀ, LE STRADE, GLI UOMINI E LE DONNE
FERRARA E LE SUE ‘ADDIZIONI’
Un laboratorio pratico, tra mappe della città e documenti dell’archivio, per seguire l’evoluzione urbanistica di Ferrara, dal primo nucleo medievale sulle rive del Po fino alle trasformazioni cittadine del primo Novecento.
Incontri previsti: 1
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
Numero dei partecipanti: gruppo classe
PERCHÉ UNA STRADA
La documentazione comunale custodisce le ragioni e i procedimenti che hanno dato i nomi alle vie della città. Seguendo la 'bussola' di antichi documenti e mappe della città, si propongono percorsi tematici per esplorare l’orizzonte della toponomastica cittadina.
Incontri previsti: 1
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
Numero dei partecipanti: gruppo classe
MA LA STRADA È DONNA? - novità
Quante donne danno il nome a una strada di Ferrara? Chi sono queste donne? Perché proprio loro?
Un laboratorio in archivio per consultare la mappa della città e trovare i loro nomi, raccontare la loro storia e dare corpo alla nostra memoria. E poi immaginare insieme quali nomi e quali donne vorremmo oggi leggere nei cartelli stradali della nostra città.
Incontri previsti: 1
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
Numero dei partecipanti: gruppo classe
ENTRIAMO NELLE CASE DEI FERRARESI DELL’OTTOCENTO - novità
Le fonti demografiche del Comune di Ferrara come guida e bussola per ricostruire parabole di vita dei cittadini di Ferrara nel passato: un laboratorio per leggere e decifrare le carte d’archivio (fogli di famiglia, censimenti e registri della popolazione) e immedesimarsi nei ferraresi dell’epoca per raccontarne la storia o metterne in scena le vite.
Incontri previsti: 1
Rivolto a: classi IV e V di Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I grado
Numero dei partecipanti: gruppo classe
TROVA LE DIFFERENZE: LA FERRARA DI IERI vs. LA FERRARA DI OGGI - novità
Un laboratorio in due tappe, un viaggio tra passato e presente della nostra città.
Si parte dall’archivio per conoscere il volto della Ferrara di ieri attraverso le immagini dei fondi del Centro etnografico ferrarese. Si arriva a camminare per le strade della città, per riconoscere negli scorci della Ferrara di oggi quello che resta, quello che è cambiato, quello che non c’è più.
Incontri previsti: 2 (1 in archivio; 1 visita in città)
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
Numero dei partecipanti: gruppo classe
CACCIA AL TESORO TRA LE VIE DEL CENTRO: DAI DOCUMENTI ALLA CITTÀ
Conoscere la storia di Ferrara e delle sue case attraverso la chiave del gioco: è questa la sfida di un laboratorio che parte dalla lettura dei documenti dell’archivio per arrivare ad una caccia al tesoro tra le vie del centro cittadino. Il territorio si trasforma in una palestra scolastica o in un’aula didattica, secondo i principi sostenuti dall’Orienteering, ormai praticato in molte scuole; una pratica formativa, attraverso la quale l’alunno impara gradualmente a conoscere se stesso, a confrontarsi con i propri limiti e le loro potenzialità, abituandosi a valutare, a scegliere ed a sperimentare gli effetti delle proprie decisioni.
Incontri previsti: 2 (1 in archivio; 1 visita in città)
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
Numero dei partecipanti: gruppo classe
► Per informazioni
Corinna Mezzetti (ASC)
tel. 0532-418240, mezzetti.ariostea@edu.comune.fe.it
► Attività didattiche del Servizio Biblioteche e Archivi del Comune di Ferrara
Il Servizio Biblioteche e Archivi del Comune di Ferrara presenta il programma delle attività didattiche rivolto alle scuole di ogni ordine e grado, per l’anno scolastico 2025/2026.
La partecipazione è gratuita, su prenotazione, con date e orari da concordare, modulabile sull'età dei ragazzi e il numero dei partecipanti (di norma sono rivolte al gruppo classe, prevedendo anche frazionamenti della classe in piccoli gruppi collocati in più appuntamenti). Nel corso dell’anno i bibliotecari e gli archivisti accoglieranno le richieste degli insegnanti, nei limiti delle possibilità organizzative di ciascuna sede, per proporre le attività la cui durata potrà variare da 1 a 2 ore per incontro, utilizzando supporti diversi (libri, periodici, documenti, risorse multimediali e materiali vari) adeguati all’età e ai livelli di apprendimento o in presenza.
Le attività potranno svolgersi anche presso gli istituti scolastici, compatibilmente all’organizzazione della scuola, da concordate con gli operatori del Servizio Biblioteche e Archivi, su particolari esigenze manifestate dagli insegnanti.
Settimana della didattica in archivio
Quante storie nella storia è un appuntamento con la Settimana della didattica e dell'educazione al patrimonio in archivio promosso da Regione Emilia-Romagna-Settore Patrimonio culturale, Soprintendenza archivistica e bibliografica dell'Emilia Romagna e Associazione Nazionale Archivistica Italiana – Sezione Emilia Romagna.
Avviata nel 2002, l'iniziativa regionale è arrivata quest'anno alla XXIV edizione.
La cornice della manifestazione offre a tutti gli enti che aderiscono l'occasione di promuovere incontri, laboratori e attività per valorizzare il proprio patrimonio archivistico.
«L'obiettivo è accrescere la consapevolezza dell'importanza dell'archivio come bene culturale e memoria storica collettiva».
⇒ Vai alla sezione Quante storie nella storia del sito della Regione Emilia-Romagna-Settore Patrimonio culturale.
⇒ Vai al programma delle attività dell'Archivio Storico Comunale nell'ambito di Quante storie nella storia - edizione 2025.
⇒ Vedi l'intervento di Corinna Mezzetti (ASCFE), L'ideazione dell'offerta didattica. L'esperienza dell'Archivio Storico Comunale di Ferrara al seminario Didattica in archivio oggi: istruzioni per l’uso, Bologna, 17 maggio 2018, nell'ambito della XVII Settimana della didattica in archivio.
Avviata nel 2002, l'iniziativa regionale è arrivata quest'anno alla XXIV edizione.
La cornice della manifestazione offre a tutti gli enti che aderiscono l'occasione di promuovere incontri, laboratori e attività per valorizzare il proprio patrimonio archivistico.
«L'obiettivo è accrescere la consapevolezza dell'importanza dell'archivio come bene culturale e memoria storica collettiva».
⇒ Vai alla sezione Quante storie nella storia del sito della Regione Emilia-Romagna-Settore Patrimonio culturale.
⇒ Vai al programma delle attività dell'Archivio Storico Comunale nell'ambito di Quante storie nella storia - edizione 2025.
⇒ Vedi l'intervento di Corinna Mezzetti (ASCFE), L'ideazione dell'offerta didattica. L'esperienza dell'Archivio Storico Comunale di Ferrara al seminario Didattica in archivio oggi: istruzioni per l’uso, Bologna, 17 maggio 2018, nell'ambito della XVII Settimana della didattica in archivio.