Attività didattiche
per le scuole

L’Archivio Storico comunale di Ferrara organizza da molti anni attività didattiche per le scuole di ogni ordine e grado e per l’Università.
Ogni anno viene formulata una proposta di attività offerte alle scuole, in coordinamento con le biblioteche del Servizio di cui l’Archivio Storico fa parte.
Lo scopo dei laboratori in archivio è di avvicinare studenti e insegnanti al mondo dei documenti e di “fare storia” attraverso un contatto diretto con le fonti.
Le tracce lasciate dal passato tra antiche carte, registri e mappe diventano sotto la guida degli archivisti gli strumenti e la bussola per un viaggio nella città e nel territorio di Ferrara nei secoli.
Si propongono percorsi differenziati tenendo conto dell’età dei ragazzi e dei programmi scolastici. L’archivio rimane aperto alla possibilità di costruire laboratori e percorsi personalizzati, sulla base di specifiche esigenze degli insegnanti e delle classi.


Didattica 2026/2027


L'ARCHIVIO, I DOCUMENTI, LE SCRITTURE


Conosciamo l'Archivio Storico

Un percorso tra carte e faldoni per conoscere l'archivio e il patrimonio in esso conservato.

Incontri previsti: 1
Durata: 2h
Numero dei partecipanti: gruppo classe
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
A cura di: Corinna Mezzetti


Come si scriveva nel passato?

Laboratorio pratico di scrittura con tavolette cerate, penne d’oca e stilografiche: un incontro tra materiali e strumenti antichi,  segni  e  lettere  dell’alfabeto  per  praticare nuove forme di manualità della scrittura.

Incontri previsti: 1 
Durata: 2h
Numero dei partecipanti: gruppo classe 
Rivolto a: Scuola dell’infanzia, Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado 
A cura di: Corinna Mezzetti


La rivoluzione del libro: dal manoscritto al libro a stampa

La più grande rivoluzione del libro prima dell’avvento del digitale: un percorso tra    documenti e materiali dell’Archivio storico comunale per ripercorrere le tappe che hanno segnato il passaggio dal libro manoscritto al libro stampato a caratteri mobili.

Incontri previsti: 1
Durata: 2h
Numero dei partecipanti: gruppo classe
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
A cura di: Corinna Mezzetti


Carta o pergamena?

Un laboratorio tra i documenti dell'Archivio Comunale per ri-conoscere i materiali scrittori usati nel passato: le caratteristiche, le tecniche di fabbricazione, le consuetudini dell'uso.

Incontri previsti: 1
Durata: 2h
Numero dei partecipanti: gruppo classe
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
A cura di: Corinna Mezzetti


Scritture del libro, scritture del documento

Un laboratorio tra le carte dell’Archivio Comunale per scoprire la storia, l’evoluzione, le differenze e le analogie tra le scritture della tradizione libraria e di quella documentaria.

Incontri previsti: 1
Durata: 2h
Numero dei partecipanti: gruppo classe
Rivolto a: Scuola Secondaria di I e II grado
A cura di: Corinna Mezzetti


FERRARA: LA CITTÀ, LE STRADE, GLI UOMINI E LE DONNE


Ferrara e le sue "addizioni"

Un laboratorio pratico, tra mappe della città e documenti dell’archivio, per seguire l’evoluzione urbanistica  di  Ferrara, dal primo nucleo medievale sulle rive del Po fino alle trasformazioni cittadine del primo Novecento.

Incontri previsti: 1
Durata: 2h
Numero dei partecipanti: gruppo classe
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
A cura di: Corinna Mezzetti


Perché una strada
La documentazione comunale custodisce le ragioni e i procedimenti che hanno dato i nomi alle vie della città. Seguendo la 'bussola' di antichi documenti e mappe della città, si propongono percorsi tematici per esplorare l’orizzonte della toponomastica cittadina.Incontri previsti: 1

Incontri previsti: 1
Durata: 2h
Numero dei partecipanti: gruppo classe
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
A cura di: Corinna Mezzetti


Ma la strada è donna?
Quante donne danno il nome a una strada di Ferrara? Chi sono queste donne? Perché proprio loro?
Un laboratorio in archivio per consultare la mappa  della  città  e  trovare  i  loro  nomi, raccontare  la  loro  storia  e  dare  corpo  alla  nostra  memoria.  E  poi immaginare insieme quali nomi e quali donne vorremmo oggi leggere nei cartelli stradali della nostra città.

Incontri previsti: 1
Durata: 2h
Numero dei partecipanti: gruppo classe
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
A cura di: Corinna Mezzetti


Chi erano gli abitanti di Ferrara nell’Ottocento?
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Tra i registri e le carte dei fondi demografici del Comune di Ferrara si nascondono centinaia di storie e parabole di vita dei cittadini di Ferrara nel passato: un laboratorio per leggere e decifrare le carte d’archivio (fogli di famiglia, censimenti e registri della popolazione) e immedesimarsi nei ferraresi dell’epoca per raccontarne la storia o metterne in scena le vite.

Incontri previsti: 1
Durata: 2h
Numero dei partecipanti: gruppo classe
Rivolto a: IV e V classi della Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I grado
A cura di: Corinna Mezzetti


CACCIA AL TESORO TRA LE VIE DEL CENTRO: DAI DOCUMENTI ALLA CITTÀ
Conoscere la storia di Ferrara e delle sue case attraverso la chiave del gioco: è questa la sfida di  un  laboratorio  che parte dalla lettura dei documenti dell’archivio per arrivare a una caccia al tesoro tra le vie del centro cittadino. Il territorio si trasforma in una palestra scolastica o in un’aula didattica, secondo i principi sostenutidall’Orienteering, ormai praticato in molte scuole; una pratica formativa, attraverso la quale l’alunno impara gradualmente a conoscere se stesso, a confrontarsi con i propri limiti e le loro potenzialità, abituandosi a valutare, a scegliere e a sperimentare gli effetti delle proprie decisioni.

Incontri previsti: 2
1° Incontro in archivio; 2° Caccia al tesoro
Durata: 2h (per incontro)
Numero dei partecipanti: gruppo classe
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
A cura di: Corinna Mezzetti


TROVA LE DIFFERENZE: LA FERRARA DI IERI vs. LA FERRARA DI OGGI
Un laboratorio in due tappe, un viaggio tra passato e presente della nostra città. Si parte dall’archivio perconoscere il volto della Ferrara di ieri attraverso le immagini dei fondi del Centro etnografico ferrarese. Si arriva a camminare per le strade della città, per riconoscere negli scorci della Ferrara di oggi quello che resta, quello che è cambiato, quello che non c’è più.

Incontri previsti: 2
1° Incontro in archivio; 2° visita in città Durata: 2h (per incontro)
Numero dei partecipanti: gruppo classe
Rivolto a: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I e II grado
A cura di: Corinna Mezzetti


Scarica la proposta didattica rivolta alle scuole per l'A.S. 2026-2027, in formato PDF, del Servizio Biblioteche e Archivi e dell'Archivio Storico Comunale